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jueves, noviembre 21, 2024
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En Estados Unidos, Títulos de Universidades Prestigiosas Ya No Impresionan al Mundo Empresarial; Abordar Problemas del Mundo Real es Más Valioso que los Libros de Texto

Es difícil conseguir un trabajo en la firma de asesoría financiera de Charlie Gipple si fuiste a la universidad equivocada, como Harvard, Yale o Princeton.


El director ejecutivo de CG Financial Group en Johnston, Iowa, dice que las credenciales académicas ya no lo impresionan como antes. Trabajó con muchos graduados de universidades de primer nivel en trabajos anteriores en MetLife e ING Groep, donde fue vicepresidente, y dice que con demasiada frecuencia abordan los desafíos de los clientes como estudios de casos de libros de texto, en lugar de problemas del mundo real.


“Si hoy contratara a alguien para que fuera mi mano derecha, no habría ninguna posibilidad de que fuera una persona de la Ivy League”, dice Gipple, quien se graduó de la Universidad del Norte de Iowa y administra una red de alrededor de 500 asesores.
Tradicionalmente un trampolín hacia la cima del currículum, un título de una universidad prestigiosa ahora puede generar dudas sobre su valor o incluso perjudicar a quienes buscan empleo.


En casos extremos, es descalificante. Un grupo de 13 jueces federales firmaron una carta en mayo diciendo que no contratarán asistentes legales que se matricularon en la Facultad de Derecho de Columbia este otoño debido a cómo la escuela ha manejado las protestas en el campus. Una portavoz de la universidad me remitió a una declaración emitida cuando se publicó la carta, que dice que los graduados de la escuela ‘son constantemente buscados por los principales empleadores de los sectores público y privado, incluido el poder judicial’.

Más a menudo, las personas que estudiaron en Ivies y en escuelas de élite similares como Stanford, Duke y la Universidad de Chicago dicen que están acostumbradas a comentarios sarcásticos acerca de que sus alma mater son despiertas o elitistas.


Ese escepticismo se ha intensificado en el último año después de que un caso histórico de la Corte Suprema expuso el funcionamiento interno de las admisiones a universidades de élite y puso patas arriba la acción afirmativa. Las pruebas presentadas en el caso revelaron, entre otras cosas, que el 43% de los solicitantes blancos aceptados en Harvard eran atletas reclutados o hijos de ex alumnos, donantes, profesores o personal.
Bryan Mark Rigg, presidente de Rigg Wealth Management en Dallas, dice que su título de la Ivy League solía generar respeto universal por parte de clientes y colegas.
‘Ir a Yale me ha abierto puertas a diestro y siniestro’, afirma.

Dice que ahora recibe respuestas encontradas cuando la gente se entera de dónde fue a la universidad. En su opinión, las iniciativas de diversidad, equidad e inclusión en el campus han ido demasiado lejos. Y aunque Rigg, que es judío, dice que nunca percibió el antisemitismo cuando era estudiante, considera que el sesgo antijudío es un gran problema en las mejores universidades, citando las protestas en los campus contra la conducta de Israel en la guerra en Gaza.


“Algunas personas me dirán: ‘¿Alguna vez enviarías a tu hijo a un Ivy? Han perdido el rumbo’”, dice Rigg, de 53 años. “Tengo que estar de acuerdo con ellos”.


La cambiante percepción que Estados Unidos tiene de las universidades de élite fue evidente durante la campaña electoral. El presidente electo Donald Trump, quien también tiene un título de la Ivy League de la Universidad de Pensilvania, eligió como compañero de fórmula al senador de Ohio JD Vance, quien ha criticado a universidades selectas, a pesar de haberse graduado de la Facultad de Derecho de Yale.

BUSCANDO TALENTO EN OTRA PARTE
Karen Berman creció en una familia de clase trabajadora, perdió a su padre en la escuela secundaria y luego obtuvo una licenciatura en Harvard y un MBA de la Wharton School en Penn. Ella dice que su pedigrí Ivy representa perseverancia.


La consultora sin fines de lucro está cada vez más preocupada por si los estudiantes de sus antiguos terrenos están desarrollando habilidades de pensamiento crítico en campus que constantemente se ubican cerca del final de las clasificaciones de libertad de expresión. Un informe interno de Harvard del mes pasado encontró que aproximadamente la mitad de los profesores y estudiantes tienen miedo de expresar sus puntos de vista sobre temas controvertidos.


Berman dice que siente que la pérdida del diálogo abierto y del debate civil le quita algo de brillo a sus credenciales.


“¿Qué debo hacer? ¿Quitarlo de mi currículum?” preguntó cuando presioné sobre cómo se siente ser un alumno y crítico de estas instituciones. Fue una pregunta retórica porque, a decir verdad, las ventajas de los diplomas de marca generalmente superan los inconvenientes.


Como prueba, no busque más allá del floreciente mercado de ayuda para la admisión a la universidad, que puede costar decenas de miles de dólares al año. Incluso los críticos más acérrimos de la Ivy League, como el multimillonario de los fondos de cobertura Bill Ackman, reconocen el valor de las redes de exalumnos, y los bancos de primera línea y las firmas consultoras continúan premiando a los graduados de lo que sus reclutadores llaman escuelas objetivo.

Bain & Co. todavía contrata entre “los sospechosos habituales”, pero la proporción de nuevas contrataciones que provienen de esas escuelas se está reduciendo, dice Keith Bevans, jefe de contratación de consultores de la empresa.


Esto se debe en parte a que esas pocas docenas de escuelas no producen suficientes graduados de alta calidad para satisfacer las necesidades de personal de Bain. Y, añade, la empresa ha comenzado a realizar entrevistas por Zoom en las que el entrevistador no conoce la afiliación universitaria del candidato al puesto.


‘Te juzgan únicamente por los méritos de tu desempeño en la entrevista, no por mis nociones preconcebidas sobre cuántas personas debería esperar que me agraden en un determinado campus’, dice Bevans.


McKinsey & Co. utiliza un juego de resolución de problemas para descartar candidatos cuyas habilidades no están a la altura de sus credenciales e identificar personas talentosas que podrían haber sido pasadas por alto en el pasado. La última generación de analistas de negocios de la firma incluye graduados del pequeño Grinnell College en Iowa y de la Universidad de Santa Clara, que admite a casi la mitad de los solicitantes.

La ampliación del reclutamiento es en parte una respuesta a la forma en que algunas universidades de élite han restado importancia a las calificaciones y los puntajes del SAT, dice Blair Ciesil, socio que codirige el reclutamiento en McKinsey. La inflación de calificaciones hace que un GPA brillante en una universidad prestigiosa sea menos significativo, dice. (Por ejemplo, alrededor del 80% de las calificaciones otorgadas a estudiantes universitarios de Yale en los últimos años han sido A o A menos, según un informe de la universidad). Dado que muchas de las mejores universidades ya no exigen que los solicitantes presenten puntajes de exámenes estandarizados, McKinsey A veces falta un dato que históricamente informó las decisiones de contratación.


Le dije a Ciesil que el juego de McKinsey, llamado “Solve”, suena como una versión contemporánea de la pizarra que revela un genio sorpresa en “Good Will Hunting”, una película en la que el conserje es más talentoso que los estudiantes del MIT.
“Me estoy robando esa analogía”, dijo. ‘¿No tendríamos suerte de encontrar a nuestro Matt Damon durante la prueba?’


El abogado de bienes raíces de Nueva York, Adam Leitman Bailey, no se molesta con los juegos. Simplemente se niega a contratar a graduados recientes de la Ivy League, principalmente porque cree que muchos de ellos se las arreglan con conexiones en lugar de talento y coraje.


Señala que algunas de las principales facultades de derecho, incluidas Harvard y Yale, no clasifican a los estudiantes ni dan calificaciones con letras. Bailey, que obtuvo su título de abogado en la Universidad de Syracuse, dice que prefiere contratar asociados que llegaron a la cima de escuelas menos glamorosas porque cree que la competencia los prepara para las batallas legales.


‘Es maravilloso que tengamos estas instituciones increíbles como Harvard y Yale, que producen presidentes, líderes y grandes pensadores’, dice. “Pero eso no es a lo que me dedico y no es el tipo de abogado que necesito”.

Fuente: https://www.wsj.com/us-news/education/ivy-league-education-jobs-a897807d?mod=djem10point

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